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AutoFormationNonMarchande |
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| Type: | Pratique non marchande |
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L'autoformation non-marchande désigne une pratique de formation, réalisée seul ou en groupe, gratuitement et sans l'aide des professionnels.
L'auto-formation non-marchande s'oppose à la formation professionnelle et à la formation marchande.
Inconvénients de la formation professionnelle
Quelques bonnes raisons de ne pas choisir la formation professionnelle ou en tous les cas payantes (en particulier, stages de cueillette, etc.).
- La formation professionnelle est une appropriation du savoir, alors que la transmission des savoir-faire s'est toujours faite gratuitement, en partie sur l'imitation. Probablement en partie sur le modèle, je fais faire un truc, venez avec moi, et faites-comme moi.
- Elle est contestable au niveau pédagogique. Que l'un sache et impose son savoir aux autres n'est pas toujours évident.
- Elle est excluante pour ceux qui n'ont pas d'argent alors que ça touche souvent à des besoins vitaux: se loger, se nourrir, etc.
- Elle est chère...
- Elle crée une relation hiérarchique de pouvoir, de dépendance, entre le formateur et l'élève.
Avantages de l'auto-formation non-marchande
Se former tout seul, ou en groupe, sans argent, sur la base de la libre association, en partageant et en inventant ses savoirs, est une démarche complètement différente.
Quelques suppositions (à vérifier).
- L'auto-formation ainsi pratiquée est généralement ludique. Pas de contrainte à priori, on a donc tendance à trouver des motivations intrinsèques pour s'auto-former.
- Elle "éveille l'esprit" : pour s'auto-former, il faut au minimum s'intéresser à ce qu'on fait, il faut être actif, se renseigner sur les techniques existantes, etc. Toutes ces ressources mobilisées mobilisent l'attention et poussent à une certaine ouverture
- Elle développe l'adaptation. Elle oblige à s'adapter à des situations très diverses, donc à développer des "méthodes" pour faire face à des problèmes donnés, quelqu'en soit la nature. On peut penser de ce point de vue, qu'elle facilite
- Elle développe la créativité. Cela semble probable dans la mesure où il n'y a pas de freins à la création générés par la structure hiérarchique inhérente au couple maîtres/élèves.
- Elle est peu coûteuse.
Inconvénients
Encore des suppositions...
- C'est sûrement plus long.
- Dans certains cas, cela nécessite des outils dont on ne dispose pas.
- Cela peut s'avérer risqué lorsqu'il faut se former sur le tas.
- Cela donne parfois un peu l'impression de réinventer la roue...
- S'auto-former ne serait pas donné à tout le monde ("tout le monde ne peut être auto-didacte"). En fait, on en sait trop rien...
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